Les grévistes se sont rassemblés sur le parvis de la mairie, vendredi matin.

 Les grévistes dénoncent la perte d'acquis sociaux et la dégradation de leurs conditions de travail suite à la fusion.

Il serait aussi prévu, toujours pour harmoniser, « de fixer des coupures dans leur journée, alors que beaucoup d’entre nous habitent assez loin de la crèche ».

Les syndicats ont également le sentiment de « ne plus être entendus ».Nicolas Floch étant absent, ils ont été reçus en mairie de Saint-Pol par Gildas Bernard, maire de Plounévez-Lochrist et vice-président à Haut Léon communauté.

La grève continue samedi et lundi

Laurette Merret, déléguée départementale CFDT, raconte : « Le dialogue semble ouvert pour le multi-accueil (crèches) ». Concernant l’harmonisation du régime indemnitaire (les primes), « on va être reçus à partir de septembre jusqu’à décembre ».

Le mouvement continue néanmoins ce samedi dans les trois déchetteries. Lundi matin, à 7 h, les grévistes se retrouveront au parking de la gare et chemineront vers la crèche de Saint-Pol.

« Des propositions satisfaites »

De son côté, Gildas Bernard, pour HLC, rappelle que « les discussions continuent, en lien avec les différentes instances. On ne veut pas escamoter ce dossier compliqué. Dans chaque collectivité, les choses étaient différentes ».

Il souligne également que des demandes « ont été satisfaites, comme la possibilité de plages horaires variables, pour faciliter la vie personnelle des agents »

source: ouest-france.fr

Ci-joint, in extenso, le texte du gouvernement  Philippe II, qui nous est parvenu ce jour, le 22 juin. Il doit être adopté en conseil des ministres le 28 juin. Ce texte constitue la loi d'habilitation à légiférer par ordonnances sur les mesures qu'ils appellent la rénovation sociale, en particulier, dans le domaine du code du travail, des négociations et accords d'entreprises etc....

 Les enseignants de Kerjestin en grève ont reçu, hier midi, le soutien de leurs collègues de nombreuses écoles de Quimper et des environs.

Les enseignants de l'école de Kerjestin, en grève hier, ont reçu le soutien de leurs collègues de différentes écoles de Quimper et de communes proches. Quatre enseignants se sont invités à la commission départementale de la Protection de l'enfance, ont déplié une banderole et ont alerté les élus.

Selon le collectif des enseignants des écoles de Quimper, la montée des tensions dans les écoles, dénoncées lundi par l'Association des parents d'élèves de Kerjestin, n'est pas le fruit du hasard. Ils se sont réunis mercredi et ont dressé la liste des manques et déficits qu'ils ont pu constater.

Profs non remplacés, pas de soutien de la hiérarchie...

Du côté de l'Éducation nationale, le collectif a ainsi listé : « Le non-remplacement d'enseignants en congés maladie, l'absence depuis 2012 d'enseignant spécialisé en rééducation au Rased (Réseau spécialisé pour les enfants en difficultés scolaires), un quart-temps de psychologue scolaire non complété, une grande incertitude sur le dispositif " Plus de maîtres que de classes ", le nom remplacement des maîtres de ce même dispositif, le poste de coordination Réseau d'éducation prioritaire à mi-temps qui se révèle insuffisant au regard de la mission, le manque de soutien de la hiérarchie, des enseignants institutionnellement abandonnés avec une institution qui n'accompagne pas ses personnels lors des démarches juridiques ou à la police... » Au niveau des partenaires de l'Éducation nationale, le collectif constate : « La mise à distance des parents par les rythmes scolaires et donc la diminution des liens famille-école, l'absence de médecin de PMI ou des services de CMPP, des structures d'accompagnement du handicap saturées (MDPH, Sessad, Itep, IME...), des fermetures de postes au Dispositif de réussite éducative, une diminution des postes d'éducateur de rue à la fondation Massé-Trévidy,des assistants sociaux et des éducateurs surchargés».

...et trop de cas de souffrance

Pour le collectif, tous ces manquements sont à l'origine des « cas de souffrance constatés tant chez les enfants (fugues, cris, crises de nerfs, insultes, bagarres, menaces sur adultes et enfants, harcèlement entre enfants, tentatives de suicide, violences de parents envers leur enfant avant d'entrer en classe...) et chez les enseignants (intrusion dans les écoles, menaces, agressions verbales et physiques, pneus crevés), que parmi les parents qui, démunis, sollicitent les enseignants sur des problèmes ». C'est parce qu'ils avaient constaté, déjà en fin d'année dernière, une hausse des tensions à l'école, que les enseignants de Kerjestin ont eu l'idée de travailler avec les enfants sur les émotions. « Pour apaiser les tensions, nous leur avons proposé de mettre des mots sur leurs émotions et de le faire sous différentes formes d'expression : danse, musique, dessin... Les mots qui sont ressortis sont pour les émotions négatives : la colère, la tristesse, la peur et pour les positives, la joie, la sérénité. Pour certains, ce projet leur a appris à se maîtriser et à s'apaiser quand cela débordait », commentent Florence Lux et Laëtitia Guivarc'h, enseignantes.

Nouvelle action la semaine prochaine

Les enseignants en grève à l'école de Kerjestin ont reçu un courrier de soutien du maire Ludovic Jolivet. Hier midi, ils ont également reçu le soutien d'une cinquantaine de leurs collègues des écoles de Plomelin, Douarnenez, Penhars, Moulin-Vert, Pluguffan, Paul-Langevin, Pennanguer, Jean-Monnet, Yves-Le Manchec. Réunis en collectif, les enseignants ont décidé de rédiger un manifeste sur les valeurs de l'école et de se rapprocher d'autres écoles pour décider d'une action commune pour la semaine prochaine.

Cathy TYMEN

source: http://www.letelegramme.fr/finistere/quimper/kerjestin-les-enseignants-soutenus-par-des-collegues-d-autres-ecoles-23-06-2017-11569079.php